2016年安徽省高級職稱評審條件有哪些

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安徽省2016年高職高專職稱評審改革只有有哪些評審條件

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市級誠信教師在職稱評審中算業績嗎？

市級誠信教師在職稱評審中算業績嗎？一、工作要求

（一）各縣（市）區、開發區教育、人社部門要高度重視教師職評工作，加強監督指導，組織教師做好職評材料的報送工作，確保教師職評工作有序地開展。各級評審組織要嚴格按照評審標準要求，客觀、公正地衡量申報人的教育教學能力和水平，保質保量完成評審工作任務。

（二）全市中小學教師職稱評審要強化崗位管理，堅持職稱評審與崗位聘用制度緊密銜接，要嚴格在核定的崗位結構比例內進行，不進行崗位結構比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。中小學教師崗位結構比例內申報評審的，所在學校要破除論資排輩，堅持重師德、重能力、重業績、重貢獻，體現業內認可和崗位需要，填寫《合肥市事業單位專業技術人員崗位內申報資格核準表》（附件1），并報經同級人社部門審核同意。

（三）學校職評小組要按照安徽省人力資源社會保障廳、安徽省教育廳皖人社發〔2016〕13號文件要求的標準條件，對申報人員的職評材料進行嚴格審核把關，對申報人員師德表現、任期內工作量、出勤情況、班主任或少先隊輔導員等情況、每學期教學計劃制定、教案準備及教學完成情況、每學期聽課評課情況、任期內開展公開課或少先隊活動情況等進行認真核實，如實填寫《合肥市中小學教師職稱資格評審學校審核材料鑒定表》（附件4），確保職評材料真實、齊全且手續完備。教師的職評材料必須在本單位公開，其中《合肥市中小學教師職稱資格評審學校審核材料鑒定表》應在學校公告欄公示不少于5個工作日，接受群眾監督。

（四）要進一步規范申報材料。申報人員要按規定認真填寫相關表格并提交各類業績材料。用人單位要認真做好申報材料公示、審核和推薦上報工作，對申報人提交的各類證書原件進行認真審核，并在復印件上加蓋公章、審核人簽字。今年起，專業技術人員申報專業技術資格時，可不提供學歷、學位證書原件，但每位申報人員須填寫《個人申報專業技術資格誠信承諾書》（附件7），承諾所提供的個人信息和證明材料真實準確。用人單位在公示后，出具《單位公示證明》（附件8）。

（五）評審委員會工作機構要認真做好申報人員評審材料受理和審核工作，對不符合申報條件或材料不完整的不予受理。堅持實行“誰審核、誰簽名、誰負責”的管理責任制，逐級在審核記錄表上簽字，加蓋公章。對未按規定程序開展申報、評審工作的，其推薦、評審結果一律無效。對上年度評審委員會綜合評議時未通過者，若無新的專業工作業績，本年度不予受理。

（六）省直單位、中央駐皖企事業單位的附屬中小學、幼兒園及各類民辦學校教師申報各級教師專業技術資格評審，按屬地原則，經學校所在地縣（市）區、開發區教育、人社部門審核后，統一報送。

二、注意事項

（一）城鎮教師在鄉村學校或薄弱學校任教經歷

城鎮教師申報相應級別專業技術資格所需在鄉村學校或薄弱學校任教經歷年限要求，按照安徽省人力資源社會保障廳 安徽省教育廳《關于深化安徽省中小學教師職稱制度改革試點工作實施方案的通知》（皖人社發〔2016〕13號）執行。城鎮教師申報須提供支教工作證明材料（提供《合肥市城鎮中小學教師駐點支教工作考核表》或《合肥市城鎮中小學教師兼職支教工作量化考核表》等相關材料）或曾經在鄉村學校（薄弱學校）工作經歷證明材料（提供《城鎮教師鄉村學校或薄弱學校任教經歷認定表》）（附件3）。

根據省有關規定，結合三類對象工作實際，對其支教政策調整如下：

1.辦學地點在城鎮的民辦學校、幼兒園教師和城鎮公辦學校（含公辦民營學校）自主聘用的教師，在申報職稱時，無需提供支教經歷證明。

2.內地西藏班教師可參照從內地選派教師到西藏支教教師待遇，視同具有支教經歷，由承辦內地西藏班的學校提供學年度課程表和班級課程表等佐證材料即可。

3.特殊教育學校教師，考慮其職業的特殊性，可采用到其他特殊教育學校或附設特教班的學校或隨班就讀學校開展講座、示范課、公開課等相關材料，或為特殊教育對象送教上門材料等替代支教經歷。

（二）繼續教育學時

今年申報高、中級教師職稱資格的，近5年（2015-2019）繼續教育必須達到432學時（2015年72學時，2016-2019年每年90學時）；申報初級教師職稱資格的，以實際要求的年限計算，2016-2019年每年90學時。

2021安徽省職稱評審條件調整?

2021安徽省職稱評審條件沒有調整安徽職稱評審2016，按照2016年以來出臺安徽職稱評審2016的各系列職稱改革實施方案和評價標準條件執行。

具體申報評審條件安徽職稱評審2016：

（一）職稱評審條件按照安徽職稱評審2016我省2016年以來出臺的各系列職稱改革實施方案和評價標準條件執行，具體以各職稱評審委員會評審通知為準。高校和自主評審單位職稱評審條件按照經備案的標準條件執行。

（二）職稱外語和計算機應用能力條件不作統一要求，成績僅作為參考條件。確需評價外語、計算機能力水平的，由職稱評審委員會或用人單位自主確定。對粵東西北地區和縣（區）所屬單位工作的專業技術人才，職稱外語和計算機應用能力條件不作要求。

（三）繼續教育條件按照《廣東省專業技術人員繼續教育條例》執行，除有特殊規定的系列（專業）外，原則上要求提供2021年《廣東省專業技術人員繼續教育證書》。

（四）除法律法規對學歷要求有規定的系列（專業）外，在安徽職稱評審2016我省職稱評審工作中，技工院校中級技工班畢業生與中專學歷人員同等對待，高級工班畢業生與大專學歷人員同等對待，預備技師（技師）班畢業生與本科學歷人員同等對待。

評審范圍

（一）在皖各類企事業單位（不含參照公務員法管理的事業單位）專業技術崗位上從事專業技術工作且符合相應資格條件的，與用人單位簽訂勞動（聘用）關系的專業技術人才；在我省就業的自由職業專業技術人才。

（二）在皖就業的港澳臺專業技術人才，以及持有外國人永久居留證或我省頒發的外國人工作許可證的外籍專業技術人才。

公務員、參照公務員法管理的事業單位工作人員、離退休人員（含返聘在崗）不得申報專業技術人員職稱評審。

以上內容參考 安徽省人力資源和社會保障廳－關于做好2021年度全省職稱評審工作的通知