安徽高校職稱評定條件？

一 哪些期刊是安徽高校教師職稱評審時承認的

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安徽省高校教師職稱評審要求：

教學科研成果須具備下列條件第1項和第2-8項中的一項

（一）在四類以上期刊發表本學科教學或科研論文1篇以上。

（二）在三類以上期刊發表本學科教學或科研論文1篇以上；體育、藝術類教師或公共課教師 在四類以上期刊發表本學科教學或科研論文1篇以上；或正式出版本專業2萬字以上學 術著作（含教材）1部。

（三）參加五類以上科研課題1項以上，并取得階段性成果。

（四）獲三類以上科研獎勵1項以上；或獲專利1項以上。

（五）參加三類以上成果推廣1項以上。

（六）參加校級以上教育教學研究項目1項以上。

（七）獲校級以上教學成果獎1項以上。

（八）取得四類以上教學效果1項以上。

四類指公開出版的刊物就可以，比如《電腦知識與技術》。三類的難發一些，要及早做準備，像合肥工業大學學報、安徽大學學報都屬于三類的

延伸：

教師職稱評審的條件

一、論文、著作條件

根據人事廳《關于調整專業技術資格條件論文發表刊物等級劃分規定通知》著作論文要求，可簡單概括為：

申報高級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業期刊發表論文2篇以上或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業期刊發表論文1篇以上，以及解決復雜技術問題而撰寫的有較高水平的專項技術分析（論證）報告2篇以上。

申請中級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業期刊發表論文1篇或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業期刊發表論文1篇以上，以及解決技術問題而撰寫的專項技術分析（論證）報告1篇以上。

二 安徽省評國有中級職稱評審需要什么條件

學歷和資歷條件。

三 安徽省小中高職稱評審條件有哪些

申報小學高來級教師任職資源格，除必須取得相應的教師資格，擔任課程的講授外，還必須具備下列學歷、資歷條件之一:

1、獲得碩士學位。

2、雙學士學位畢業，取得小學一級教師任職資格，擔任小學一級教師2年以上。

3、大學本科畢業，取得小學一級教師任職資格，擔任小學一級教師3年以上。

4、大學專科畢業，取得小學一級教師任職資格，擔任小學一級教師4年以上。

5、中師畢業，取得小學一級教師任職資格，擔任小學一級教5年以上。

好像也要一個市級的什么證書，反正我爸也是好不容易評上的。

四 2016年安徽省高級職稱評審條件有哪些

高級職稱或高級工程師學歷要求大學本科畢業，從事本專業技術工作 (工作年限可算在畢業前后)，取得中級職務任職資格,并從事中級職務工作5 年以上。

高級工程師職稱評定需要提交的材料有材料專業技術職務評審申報表、學歷證書影印件、影印件、近期1寸免冠照片(紅藍底不限)、申報人員須符合規定的學歷、資歷條件和業績成果要求，說道業績成果，高級職稱的業績成果要求相對較高，有些是要求發表核心期刊的，一般發表普刊就可以，具體還要結合當地的具體情況，參評者可以向所在單位的負責人事部門或者當地負責機構進行詳細了解。

五 安徽省高校教師職稱評審文章用的什么軟件

論文是一項“系統工程”，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也。”(《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結構的內在依據。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料準備好，將各種事實、數據、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環境，才能集中精力專心致志地完成畢業論文寫作任務。

古人說：“袖手于前，方能疾書于后。”魯迅也曾說，靜觀默察，爛熟于心;凝神結想，一揮而就。做好了充分的準備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的準備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆，在寫作過程中“邊施工邊設計”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續，結果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。

六 安徽省評國有中級職稱評審需要什么條件

安徽省評國有中級職稱評審條件：

中級職稱

（1）．博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。

（2）．碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。

（3）．大學本科畢業，從事專業技術工作四年以上。

（4）．大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。

（5）．其他符合評定條件人員。

七 安徽省高校教師高級職稱名額怎么分配

名額分配是根據學校現有職工總人數和相應級別的職稱人數確定，也就是說根版據學校總教師數量，各權個級別的職稱是有固定數量限制的，如果已經達到或超過這個標準，上面也就不再分配給學校名額，如果還沒有達到這個標準，則會根據實際情況分配給一定數量的名額，不過現在評職稱都很難，一般給幾個名額，沒有名額的學校也有好多，這種情況只能等老教師退休后空出崗位才能有機會上職稱。

八 合肥職稱評審具體有哪些要求 安徽職稱評審

您是之哪些方面的？申報條件還是資料準備？

中級工程師申報條件

學歷資歷內條件 符合下列條件之容一：

1.具有碩士學位或碩士研究生學歷，取得助理工程師或相應職業資格后，從事專業技術工作滿2年。

2.具有大學本科學歷或專科學歷，取得助理工程師或相應職業資格后，從事專業技術工作滿4年。

3.具有中專學歷，取得助理工程師或相應職業資格后，從事專業技術工作滿5年。

助理工程師申報條件 學歷資歷條件

符合下列條件之一：

1.具有大學本科學歷，從事專業技術工作滿1年。

2.具有大學專科學歷，取得技術員資格后，從事專業技術工作滿2年。

3.具有中專學歷，取得技術員資格后，從事專業技術工作滿4年。

詳細申報指南可查閱：合肥人事網

九 安徽事業單位職稱評定條件

不知道你是什么學歷?

全國性通用認可的還是要等一年以上時間的（本科）！

初級職稱（助理級）申報條件：本科畢業一年后，專科畢業三年后

中級職稱條件：碩士畢業工作滿三年，博士畢業工作滿一年者，初級職稱工作滿三年

專業人才機構，辦理職稱評定，社保公積金代繳，集體戶口平移掛* ，檔案寄存激活等

十 安徽省中學高級教師職稱評定條件是什么

思想政治方面、學歷方面、教育教學工作方面。

思想政治方面應具備下列條件： 1、擁護中國 *** 領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬克思主義、 *** 理論和黨的路線、方針、政策。2、遵守《中小學教師職業道德規范》，忠誠人民的教育事業；遵紀守法，教書育人，為人師表。3、積極做好本職工作，認真履行教師崗位職責，團結協作，教風端正。

1、具有相應的教師資格。2、大學本科畢業，或大專畢業20年以上，在高中任教或在教育行政部門所屬事業單位工作，受聘中學一級教師職5年及以上（脫產進修1年以上的時間順延，下同）；大專畢業15年以上，在初中任教，受聘中學一級教師職務7年以上；小學教師申報中學高級教師職務，大專畢業15年以上或中師畢業后從事小學教育教學工作25年以上且現已取得大專學歷，受聘小學高級教師職務5年以上。

對所教學科（專業）具有系統、堅實的基礎理論、專業知識和必備的專業技能，能熟練擔任1門以上課程的教學工作。備課認真，教案完整，教學經驗豐富。須附學校驗證的上一學年原始、完整的教案，并從中自選2—3課時最能反映本人水平和特色的教案，以及結合本學科教學貫徹素質教育思想的有一定見解的教學經驗總結一篇。

申報者除應完成規定的教學工作量外，其教學工作時間還必須滿一個基本任職年限，且現仍在教學崗位。以上須附學校教務部門提供的任期內的原始材料如授課計劃、課表和出勤情況證明以及學校和縣以上校辦產業部門的證明。

安徽省人社廳2022年職稱評審

2022年安徽省中高級職稱評定條件和申報評審流程

一、2022年工程師職稱評審申報專業及類別：（助理工程師、工程師、高級工程師）

1·土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等

2.園林類:風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等

3.建筑類:工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等

4.電子電氣類:電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等

5.機械類:熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝

6.水電類:水利、水利水電、水電安裝、水電工程等

7.路橋類:路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等

8.市政類:市政、市政工程、市政道路工程等

9.其他類:制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、采礦、窯爐、概預算、結構、安全等

10.會計類:初級會計師、中級會計師、高級會計師

2022年安徽省職稱評審條件調整

職稱一年一評！一定要把握時間準備好材料，還需要論文，業績等內容，這些都需要提前準備，為了材料齊全提高通過率，通過的人才很多都是提前半年至1年開始準備。

2022年職稱申報條件：

1、助理職稱（滿足以下條件之一）：大學本科畢業，從事專業技術工作一年以、大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上、中專畢業，從事專業技術工作三年以上、高中畢業，從事專業技術工作七年以上、初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2、中級職稱（滿足以下條件之一）：大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上、大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上、中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上、初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

3、高級職稱：（滿足以下條件之一）：大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上、大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上、中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。

2021安徽省職稱評審條件調整?

2021安徽省職稱評審條件沒有調整，按照2016年以來出臺安徽省職稱評審權的各系列職稱改革實施方案和評價標準條件執行。

具體申報評審條件：

（一）職稱評審條件按照安徽省職稱評審權我省2016年以來出臺的各系列職稱改革實施方案和評價標準條件執行，具體以各職稱評審委員會評審通知為準。高校和自主評審單位職稱評審條件按照經備案的標準條件執行。

（二）職稱外語和計算機應用能力條件不作統一要求，成績僅作為參考條件。確需評價外語、計算機能力水平的，由職稱評審委員會或用人單位自主確定。對粵東西北地區和縣（區）所屬單位工作的專業技術人才，職稱外語和計算機應用能力條件不作要求。

（三）繼續教育條件按照《廣東省專業技術人員繼續教育條例》執行，除有特殊規定的系列（專業）外，原則上要求提供2021年《廣東省專業技術人員繼續教育證書》。

（四）除法律法規對學歷要求有規定的系列（專業）外，在我省職稱評審工作中，技工院校中級技工班畢業生與中專學歷人員同等對待，高級工班畢業生與大專學歷人員同等對待，預備技師（技師）班畢業生與本科學歷人員同等對待。

評審范圍

（一）在皖各類企事業單位（不含參照公務員法管理的事業單位）專業技術崗位上從事專業技術工作且符合相應資格條件的，與用人單位簽訂勞動（聘用）關系的專業技術人才安徽省職稱評審權；在我省就業的自由職業專業技術人才。

（二）在皖就業的港澳臺專業技術人才，以及持有外國人永久居留證或我省頒發的外國人工作許可證的外籍專業技術人才。

公務員、參照公務員法管理的事業單位工作人員、離退休人員（含返聘在崗）不得申報專業技術人員職稱評審。

以上內容參考 安徽省人力資源和社會保障廳－關于做好2021年度全省職稱評審工作的通知

2021安徽省職稱評審條件調整為什么了？

相關如下：

記者從省人社廳獲悉，2021年度全省職稱評審工作計劃從7月份開始，各高評會需在11月底前完成年度評審任務，12月底前完成報批工作；中、初級職稱評審的具體時間由各地、各部門自行確定。

探索把貢獻率作為人才評價的重要標準：

今年，安徽省將全面深化職稱制度改革。充分發揮人才評價指揮棒作用，以更大的決心和力度把職稱制度改革和人才分類評價機制改革引向深入，最大限度地釋放人才的創新動力和創造活力。

相關行業主管部門將根據相關文件精神，遵循各類人才成長規律，建立起符合職業特點的職稱制度，加快修訂完善播音、廣播電影電視工程、地勘土地測繪工程、通信工程、經濟、律師、統計、體育、檔案、出版、新聞、工藝美術等人才評價標準條件，健全人才評價科學體系。

探索把貢獻率作為人才評價的重要標準，克服人才評價中“唯論文、唯學歷、唯資歷、唯獎項”問題，突出品德、能力和業績，注重考察各類人才的專業性、創新性以及創新成果、實際貢獻等，樹立正確的人才評價使用導向。今年開始組織開展正高級審計師職稱評審工作。

貫通技能人才和專技人才發展通道：

今年，安徽省將以支持高技能人才參加工程系列職稱評審為重點，促進高技能人才與工程技術人才深度融合。

今年將根據標準條件首次開展評審，按照“遵循現狀、歸口評審”總體原則，省級行業主管部門負責本行業高技能人才申報專業技術資格的評審工作，不在省級行業主管部門評審范圍之內的職業（工種），由省人力資源社會保障部門負責評審工作，具體程序將在工作部署時明確。

民企專技人員申報職稱可不作論文要求：

不少民企人才雖然在技術上本領過硬，但苦于沒有論文，評職稱卻屢屢碰壁。對于這種尷尬的現象，安徽省今年做到對癥下藥，讓論文不再成為“攔路虎”。

在今年的職稱評審中，安徽省將完善民營企業人才分類評價機制，對實踐性、操作性強、理論研究屬性不明顯的職稱系列，民營企業專業技術人員申報職稱可不作論文要求，相關專利成果、技術突破、工藝流程、標準開發、成果轉化等均可作為職稱評審的重要內容。

創新多元化評價方式，除之前批準設立的省工商聯建筑（電力）工程中級專業技術資格評審委員會和安徽省安裝和機械設備協會中級專業技術資格評審委員會外。

今年增批安徽建造師協會、水利水電行業協會分別設立建設工程專業、水利水電工程專業中初級專業技術資格評審委員會，為其協會內民營企業的專業技術人員開展職稱評審工作，進一步暢通民營企業職稱申報渠道，取得的職稱可社會化通用。

在站博士后可直接申報高級職稱：

為進一步暢通安徽省博士后職業發展通道，吸引更多的博士后科研人員留在安徽創新創業，今年安徽省對留在省內各類企業從事專業技術工作的在站博士后可直接申報高級職稱，研究成果突出的出站博士后可直接認定高級職稱。

按照“干什么，評什么”的原則，博士后在站的期間科研成果作為重點評價內容，著重評價其技術創新與集成能力、取得的重大技術突破、成果轉化等對安徽省經濟社會的實際貢獻，鼓勵博士后在站期間潛心科研，一心一意在科研方面出成果、出效益。

教師衛生系列試點網上申報及評審：

評審信息化建設也是今年安徽省職稱評審的一大亮點。依托“安徽省人力資源和社會保障廳網上辦事大廳”開通專業技術人員職稱申報入口。今年將在中小學教師（含幼兒園）、衛生系列等進行試點網上申報及評審，具體內容另行通知。

專業技術人員可通過系統填寫個人信息，自動生成《專業技術資格評審表》，同時提交申報電子材料。省人社廳要求，各地、各部門要進一步優化服務、提高效率，耐心細致的為專業技術人員答疑解惑，加快實現職稱申報、受理、審核、評審、公布、發證等一網通辦。

安徽省專業技術人員職稱評審條件

安徽省專業技術人員職稱評審條件如下安徽省職稱評審權：

1.助理職稱：（滿足以下條件之一）

（1）大學本科畢業安徽省職稱評審權，從事專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業安徽省職稱評審權，從事專業技術工作二年以上。

（3）中專畢業安徽省職稱評審權，從事專業技術工作三年以上。

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2.中級職稱：（滿足以下條件之一）

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

安徽省專業技術人員職稱評審申報材料：

1.填寫《專業技術職務任職資格評審申報表》一份(仔細填寫個人基本信息及相關培訓工作經歷,資料上報后無法修改)。

2.身**證、學歷**證書、資格證書、繼續教育相關證書及其安徽省職稱評審權他書面證明材料彩色掃描或復印件。

3.近期2寸藍底數碼免冠照片底片或掃描件。

4.申報中、高級職稱需提供現有職稱彩色掃描或復印件(如沒有職稱，視工作年限而定)。

5.評審周期為1-2個月。當地省級人力資源和社會保障廳統一評定頒發。